Jsme moderní základní a mateřská škola v Hovorčovicích, severně od Prahy. Vzděláváme děti od předškolního věku po ukončení povinné školní docházky a naplňujeme vizi „Učíme prožitkem – společně rosteme“.
Základní školu navštěvuje 378 žáků v 18 třídách, mateřskou školu 97 dětí v pěti třídách. Ve výuce využíváme inovativní přístupy, jako jsou Hejného metoda matematiky, projektové a badatelské vyučování, formativní hodnocení, rozvoj čtenářské gramotnosti, kritického myšlení a aktivního učení. Současně podporujeme rozvoj digitálních i měkkých dovedností, kreativity, spolupráce a samostatnosti.
Škola je zapojena do mezinárodních projektů Erasmus+ a Skills Builder, které podporují mezinárodní spolupráci škol a rozvoj klíčových měkkých dovedností potřebných pro život i budoucí profesní uplatnění.
Důležitou součástí naší školní kultury je pozornost na wellbeing žáků i zaměstnanců, bezpečné a respektující prostředí a aktivní spolupráce s rodiči a místní komunitou.
Do projektu Skills Builder jsme se zapojili v pilotním režimu již v roce 2020. Od té doby jsme vytvořili systém, ve kterém je rozvoj měkkých dovedností systematicky začleněn do výuky, třídnických hodin, života školy i projektových aktivit. Metodika Skills Builder nám slouží jako společný rámec pro plánování, sledování a vyhodnocování pokroku žáků v klíčových měkkých dovednostech. Díky dlouhodobé práci s metodikou Skills Builder získala škola bronzový certifikát.
Žáci získávají příležitosti využívat své dovednosti i mimo běžnou výuku. Patří sem projektové dny, spolupráce s odborníky z praxe, mezinárodní projekty Erasmus+, komunitní akce, akce školního parlamentu či preventivní programy. Například při oslavách výročí školy měli žáci na starosti tématické stánky zaměřené na jednotlivé dovednosti Skills Builder. Připravovali program pro spolužáky, rodiče i partnery školy a různými aktivitami jim představovali, proč je daná dovednost důležitá a jak ji ve škole rozvíjíme. V praxi tak využívali zejména dovednosti komunikace, spolupráce, prezentace, plánování a řešení problémů. Díky těmto zkušenostem si lépe uvědomují význam rozvíjených kompetencí pro svůj osobní i budoucí profesní život.
V následujících letech budeme dále rozvíjet systematickou práci s metodikou Skills Builder napříč celou školou. Zaměříme se na hlubší propojení rozvoje dovedností s nově připravovaným školním vzdělávacím programem tak, aby se kompetence a jednotlivé kroky Skills Builder přirozeně promítaly do plánování výuky ve všech vzdělávacích oblastech. Současně se chceme více zaměřit na práci s reflexí a sebehodnocením žáků a promyslet, jak vytvářet více příležitostí, při kterých budou moci své dovednosti prokazovat a rozvíjet v reálných situacích. Zaměříme se také zejména na cílený rozvoj dovedností, které naši žáci i učitelé považují za nejdůležitější pro budoucí studium i život - oblast komunikace, spolupráce, vedení a řešení problémů.
