Kliknutím na „Přijmout“ souhlasíte s ukládáním souborů cookie na vašem zařízení, což pomáhá s navigací na webu, analýzou využívání stránek a s našimi marketingovými aktivitami. Více informací naleznete v našich Zásadách ochrany osobních údajů.
Prohlédnout všechny programy
Umění a kultura
Kariéra a uplatnění
Trestní justice
Podpora výuky
Spolupráce se zaměstnavateli
Pobyt v přírodě a dobrodružství
Rodiče a komunita
Věda, technologie, inženýrství a matematika
Inkluze
Sport
Přístup k vysokoškolskému vzdělání
Dobrovolnictví a společenská angažovanost
Programy pro mládež

One Firm One Day (OFOD)

Pobočky
Dostupné po celé Velké Británii
Skotsko
Severní Irsko
Wales
Anglie – Severovýchod
Anglie – Severozápad
Anglie – Yorkshire a Humber
Anglie – West Midlands
Anglie – Východní Midlands
Anglie – Jihozápad
Anglie – Jihovýchod
Anglie – Východ
Anglie – Velký Londýn
Dostupné mezinárodně
Česká republika
Bhútán
Francie
Honduras
Indie
Japonsko
Nikaragua
Guatemala
Uganda
Jihoafrická republika
Srí Lanka
Rwanda
Portugalsko
Nizozemsko
Maďarsko
Čína
Austrálie
Kanada
Egypt
Nepál
Nový Zéland
Nigérie
Tanzanie
USA
Argentina
Malajsie
Mauricius
Mosambik
Myanmar
Filipíny
Libanon
Surinam
Guyana
Trinidad a Tobago
Sierra Leone
Singapur
Pobřeží slonoviny
Eswatini
Německo
Ghana
Togo
Zambie
Zimbabwe
Věk
0–4
4–7
7–11
11–16
16–18
18–21
21–25
25–30
30–35
35+
Způsob poskytování
Online
Osobně
Online a osobně
Přístup
Online
Osobně
Prostřednictvím školy nebo univerzity
Prostřednictvím organizace
Samostatně / Svépomocí
Skills Icon: ListeningSkills Icon: SpeakingSkills Icon: Problem SolvingSkills Icon: CreativitySkills Icon: AdaptingSkills Icon: PlanningSkills Icon: LeadershipSkills Icon: Teamwork
Úroveň dopadu 2Úroveň dopadu 1Úroveň dopadu 3Úroveň dopadu 4

OFOD is the firmwide annual volunteering day at PwC. They have created 3 skills sessions for PwC Volunteers to deliver to local schools. Schools can choose between Financial Literacy, Teamwork or Data Science and Analytics for their session. The sessions teach the students the basics of each topic to generate interest and gain an understanding that they can apply elsewhere. They have integrated the Skills Builder Framework throughout each session. At the beginning of each session, an overview of the 8 essential skills is provided to make sure the students aware of the skills they will be developing within the session. In the top corner of each slide, the related skill is identified and the skill stage is outlined. Students are able to reflect consistently throughout the hour in terms of how they are progressing and if they feel confident in mastering the specific skill stage. At the end of the session, students are asked to reflect on their learnings and their skill development both individually and feeding back to the room.

Each session provides activities to enable the students to put what they have learnt into action and apply the skill, such as Teamwork activities to solve a client problem.

To monitor the skill development, teachers are required to fill in a form to capture the skill level of their class before the session, on a scale of ‘Very Poor to Excellent’. This is repeated post-session to achieve two data points and understand the impact of the session. In 2022, 79% of schools reported a development in their students' problem solving skills after Financial Literacy session.

Navštívit web