Kliknutím na „Přijmout“ souhlasíte s ukládáním souborů cookie na vašem zařízení, což pomáhá s navigací na webu, analýzou využívání stránek a s našimi marketingovými aktivitami. Více informací naleznete v našich Zásadách ochrany osobních údajů.
Skills Icon: Adapting
Kreativní řešení problémů

Kreativní myšlení

Přijímání, uchovávání a zpracovávání informací
Sdělování informací nebo myšlenek
Hledání řešení problémů
Využívání představivosti a generování nových nápadů
Překonávání výzev a neúspěchů při dosahování cílů
Stanovování cílů a navrhování cest k jejich dosažení
Podpora, povzbuzování a motivování ostatních k dosažení společného cíle
Spolupráce s ostatními na dosažení společného cíle
Krok
16
:

Rozvíjení tvůrčího prostředí

Podporuji prostředí, které rozvíjí kreativitu a inovace

Základní informace

A

Co znamená rozvíjet tvůrčí prostředí

Rozvíjet tvůrčí prostředí znamená povzbuzovat druhé k vyšší kreativitě tím, že jim posílíme jejich sebedůvěru a poskytneme prostor a inspiraci k prozkoumávání nových nápadů. Kreativita totiž není jen vrozený talent, ale se správnou podporou ji lze cíleně rozvíjet.

K rozvíjení kreativity u druhých nám pomohou následující postupy a doporučení:

  • Podpora zvídavosti: Kladení otázek, zkoumání různých úhlů pohledu a učení se novým věcem může druhé inspirovat a přinést jim nové nápady.
  • Čas na přemýšlení: Kreativní myšlenky nás často napadají ve chvílích, kdy má naše mysl čas volně bloumat. Proto je užitečné dělat si pauzy a dávat si od problémů odstup.
  • Zmírnění obav ze selhání: Pomůžeme-li druhým vnímat chyby jako nedílnou součást procesu učení, budou mít méně obav kreativně experimentovat a riskovat. Můžeme se s nimi například podělit o vlastní zkušenosti s chybováním a ukázat, že se nebojíme zkoušet nové věci, i když výsledek není vždy jistý. 
  • Nabízení inspirace: Kreativní myšlení můžeme podpořit tím, že se vrhneme do nových zkušeností. Ty nám mohou poskytnout například knihy, výtvarné umění, příroda nebo debaty s druhými lidmi.
  • Prostor pro kreativní práci: Kreativní myšlení můžeme podpořit, máme-li k dispozici vhodný prostor bez rušivých vlivů a vybavený tak, abychom si mohli dělat poznámky, náčrtky a společně debatovat.

Snaží-li se například druzí přijít s novými nápady, jak vyřešit nějaký problém, můžeme jim navrhnout, aby si na chvíli dali odstup, podívali se na problém z jiného úhlu pohledu nebo se zkusili inspirovat mimo oblast daného problému.

B

Proč je užitečné rozvíjet tvůrčí prostředí

Rozvíjení tvůrčího prostředí je užitečné z těchto důvodů:

  • Podporuje nové nápady a schopnost řešit problémy: Kreativita pomáhá jednotlivcům i skupinám vyvíjet nová řešení a přizpůsobovat se změnám.
  • Podporuje odlišné způsoby myšlení: Tvůrčí prostředí inspiruje k experimentování, riskování a zkoumání nových možností.
  • Podporuje spolupráci: Sdílení nápadů a spolupráce vedou k účinnějším a propracovanějším inovacím.
  • Podporuje vnímání chyb jako příležitostí k učení: Podpora kreativity umožňuje učit se z chyb, a postupně tak zdokonalovat nápady.
  • Z inovací vytváří trvalý proces: Tvůrčí prostředí umožňuje, aby bylo směřování k pokrokům běžným nastavením, a ne jen jednorázovým úkolem.
  • Zvyšuje motivaci a sebevědomí: Lidé se v tvůrčím prostředí cítí více angažovaní a mají pocit, že o jejich kreativní nápady je zájem.
C

How to create cultures of creativity and innovation in groups 

For creativity to thrive in a team over the long term, the environment must encourage innovation. Ways to build a creative culture that values ideas include:

  • Encouraging experimentation: Giving people the freedom to test out ideas without fear of criticism.
  • Recognising creative contributions: Acknowledging and rewarding creativity makes people more likely to keep generating ideas.
  • Allowing time for creativity: Having dedicated time for creative thinking rather than always focusing on immediate tasks. Alternatively, this might mean ensuring a period for discovery and prototyping in projects, rather than rushing to implementation.
  • Encouraging collaboration: Making it easy for people to share ideas and work together.
  • Providing access to resources: Offering tools, materials, and learning opportunities to support creative development.

By supporting individuals, fostering creativity in groups, and building a culture of innovation, it is possible to create an environment where creativity can flourish.

Reflexe

Reflective questions for individuals can include:

  • What does it mean to champion creativity and innovation?
  • Why is it helpful to nurture a culture of creativity and innovation? 
  • How can you build a culture of creativity in a group?
  • When have you been able to champion a culture of creativity and innovation - what did you do, and what were the results?

Observation cues for trainers can include:

  • Is the individual able to support individuals and groups to be more creative?

Evidence can include individuals’ self-reflections and observations from others.

Chcete se dozvědět více?

A mockup of the Skills Builder hub on a laptop screen. The mockup shows the teaching resources available and the built-in filter system that allow users to find resources suited to their needs.

Skills Builder Hub

Přejít na Hub

Skills Builder Hub je komplexní platforma pro pedagogy z celého světa, která jim pomáhá rozvíjet klíčové dovednosti jejich studentů.

Připojte se ke Skills Builder Hub a získejte zdarma připravené materiály pro rozvoj klíčových dovedností ještě dnes.

Skills Builder Benchmark

Přejít na Benchmark

Skills Builder Benchmark umožňuje jednotlivcům objevovat jejich vlastní klíčové dovednosti.

Začít můžete zdarma a platformu využívají jednotlivci, zaměstnavatelé, pedagogové i neziskové organizace po celém světě.

Získat příručku pro pedagogy

Tato příručka, znovu vydaná pro Universal Framework 2.0, pomáhá všem pedagogům využívat přístup Skills Builder při práci se studenty – ať už na základních či středních školách, vysokých školách nebo ve specializovaných vzdělávacích zařízeních.