Kliknutím na „Přijmout“ souhlasíte s ukládáním souborů cookie na vašem zařízení, což pomáhá s navigací na webu, analýzou využívání stránek a s našimi marketingovými aktivitami. Více informací naleznete v našich Zásadách ochrany osobních údajů.
Skills Icon: Adapting
Komunikace

naslouchání

Přijímání, uchovávání a zpracovávání informací
Sdělování informací nebo myšlenek
Hledání řešení problémů
Využívání představivosti a generování nových nápadů
Překonávání výzev a neúspěchů při dosahování cílů
Stanovování cílů a navrhování cest k jejich dosažení
Podpora, povzbuzování a motivování ostatních k dosažení společného cíle
Spolupráce s ostatními na dosažení společného cíle
Krok
1
:

Pozorné naslouchání

Alespoň chvíli naslouchám

Základní informace

A

Co znamená naslouchat

Naslouchat znamená slyšet, co nám někdo říká, a zároveň o tom přemýšlet. Posloucháme ušima, ale informace můžeme získávat i jinak, např. čtením titulků nebo prostřednictvím znakové řeči.

Naslouchání je důležité, protože nám pomáhá:

  • být v bezpečí, když nasloucháme důležitým informacím 
  • porozumět, jak se někdo jiný cítí
  • učit se, jak něco dělat lépe
  • porozumět novým myšlenkám a nápadům.
B

Proč je důležité naslouchat druhým lidem pozorně

Pozorně naslouchat znamená, že například když nám někdo něco říká, neskáčeme mu do řeči, neodvracíme od něj zrak nebo při tom neděláme něco jiného.

Existují i dobré důvody, proč někdy někoho přerušit:

  • nadšeně se chceme podělit o navazující nápad nebo myšlenku 
  • chceme něco říct rychle, než to zapomeneme
  • chceme vyjádřit náš souhlas
  • nezbývá nám již čas.

A v jaké situaci přerušování není vhodné? Například když:

  • nesouhlasíme a chceme říct ihned náš názor 
  • nezajímá nás, o čem ten druhý mluví, nudíme se.

Když druhému nenasloucháme pozorně (např. skáčeme mu do řeči, nedíváme se na něj či děláme při poslouchání něco jiného):

  • může mít ten druhý pocit, že je nám jedno, co říká, nebo že nás to nudí
  • dáváme tím najevo, že je náš názor důležitější 
  • může nám uniknout něco důležitého, co nám druhý říká
  • můžeme odradit druhého od toho, aby nám něco zajímavého či nového sdělil.
C

Co pomáhá pozornému naslouchání

Schopnost nepřerušovat druhé se dá trénovat. Zpočátku je potřeba se hodně soustředit, ale s tréninkem je to postupně jednodušší. Několik tipů, jak procvičovat tuto dovednost:

  • Snažte se zůstat zticha (obzvlášť pokud hodně rádi mluvíte).
  • Soustřeďte se na to, abyste dobře rozuměli tomu, co vám druhý říká.
  • Pokud se vám stane, že druhého přerušíte, omluvte se mu a pobídněte ho, ať pokračuje.
  • Ověřte si, že druhý už řekl všechno, co chtěl, než sami začnete mluvit.
  • Nepředpokládejte, že víte, co chce druhý říct.
  • Pokud nastane krátká pauza, nezačínejte hned mluvit – třeba druhý jen chvíli přemýšlí, jak něco vyjádřit.

Nastane-li situace, že musíte toho druhého přerušit, např. spěcháte nebo se objeví něco naléhavého, udělejte to zdvořile a s omluvou.

Reflexe

Příklady otázek:

  • Co to znamená naslouchat?
  • Proč je naslouchání důležité a proč bychom měli umět naslouchat pozorně?
  • Co znamená naslouchat pozorně? 
  • Kdy se vám povedlo pozorně naslouchat? 
  • Co vám osobně může pomoci naslouchat pozorněji a více soustředěně?

Tipy, čeho si mohou vyučující všímat:

  • Naslouchá žák/žákyně alespoň chvíli soustředěně?
  • Naslouchá alespoň chvíli, aniž by druhého přerušoval?

Záznamy žáků/žákyň o zvládání kroku: Mohou si zaznamenat vlastní sebereflexi nebo postřehy ostatních.

Chcete se dozvědět více?

A mockup of the Skills Builder hub on a laptop screen. The mockup shows the teaching resources available and the built-in filter system that allow users to find resources suited to their needs.

Skills Builder Hub

Přejít na Hub

Skills Builder Hub je komplexní platforma pro pedagogy z celého světa, která jim pomáhá rozvíjet klíčové dovednosti jejich studentů.

Připojte se ke Skills Builder Hub a získejte zdarma připravené materiály pro rozvoj klíčových dovedností ještě dnes.

Skills Builder Benchmark

Přejít na Benchmark

Skills Builder Benchmark umožňuje jednotlivcům objevovat jejich vlastní klíčové dovednosti.

Začít můžete zdarma a platformu využívají jednotlivci, zaměstnavatelé, pedagogové i neziskové organizace po celém světě.

Získat příručku pro pedagogy

Tato příručka, znovu vydaná pro Universal Framework 2.0, pomáhá všem pedagogům využívat přístup Skills Builder při práci se studenty – ať už na základních či středních školách, vysokých školách nebo ve specializovaných vzdělávacích zařízeních.