Kliknutím na „Přijmout“ souhlasíte s ukládáním souborů cookie na vašem zařízení, což pomáhá s navigací na webu, analýzou využívání stránek a s našimi marketingovými aktivitami. Více informací naleznete v našich Zásadách ochrany osobních údajů.
Skills Icon: Adapting
Spolupráce

Vedení týmu

Přijímání, uchovávání a zpracovávání informací
Sdělování informací nebo myšlenek
Hledání řešení problémů
Využívání představivosti a generování nových nápadů
Překonávání výzev a neúspěchů při dosahování cílů
Stanovování cílů a navrhování cest k jejich dosažení
Podpora, povzbuzování a motivování ostatních k dosažení společného cíle
Spolupráce s ostatními na dosažení společného cíle
Krok
16
:

Adaptivní vedení

Svůj styl vedení přizpůsobuji situaci

Základní informace

A

What is meant by adapting leadership style to the situation

Každá situace může vyžadovat jiný styl vedení:

Styl vedeníKdy je vhodnýKdy je méně vhodný

Autokratický: Lídr rozhoduje sám a očekává, že druzí se budou řídit jeho pokyny.

Jsou-li potřeba rychlá rozhodnutí nebo ve stresových situacích.

Je-li důležité zapojení týmu nebo kreativita.

Byrokratický: Vedení se řídí přesně danými pravidly a postupy.

Je-li potřeba přísně se držet pravidel.

Je-li potřeba flexibilita nebo inovace.

Charismatický: Charisma a nadšení lídra inspiruje a motivuje druhé.

Je-li důležité tým nadchnout a motivovat.

Pokud osobnost lídra příliš dominuje nad ostatními.

Koučování: Lídr se zaměřuje na rozvoj jednotlivců, podporuje jejich zlepšování a pokroky.

Je-li potřeba osobní rozvoj.

Jsou-li nutné okamžité výsledky.

Demokratický: Při rozhodování se bere v úvahu názor celého týmu a někdy se o rozhodnutí nejprve hlasuje.

Je-li potřeba týmová spolupráce nebo kreativita.

Jsou-li nutná rychlá rozhodnutí.

Volný („laissez-faire“): Lídr druhé nechává svobodně přijímat vlastní rozhodnutí a nést za ně odpovědnost.

Je-li tým zkušený a motivovaný.

Pokud tým potřebuje jasné instrukce a dohled.

Transakční: Lídr stanovuje jasná pravidla a očekávání, nabízí odměny a vyvozuje důsledky.

Je-li potřeba jasně vymezit úkoly a odměny.

Je-li nutná motivace nebo kreativita.

Transformační: Lídr druhé motivuje a inspiruje k dosažení společné vize.

Je-li cílem druhé inspirovat a podpořit jejich transformaci.

Pokud tým potřebuje strukturu a vedení.

B

Proč efektivní lídři přizpůsobují svůj styl vedení situaci

Skvělí lídři přizpůsobují svůj styl vedení situaci a potřebám týmu. Umožňuje jim to:

  • reagovat na potřeby týmu tím, že nabídnou vhodné vedení nebo podporu odpovídající konkrétnímu úkolu nebo problému.
  • lépe rozhodovat díky výběru nejvhodnějšího stylu pro danou situaci.
  • správným přístupem podpořit motivaci (ať už povzbuzením, odměnou nebo posílením samostatnosti).
  • posilovat důvěru projevováním flexibility a ohleduplnosti vůči druhým.

Například při posilování týmového ducha může lídr využít transformační styl, jsou-li potřeba jednoznačné, konkrétní instrukce, vhodnější je styl transakční.

C

Jak efektivně přizpůsobit styl vedení situaci

Abyste svůj styl vedení mohli efektivně přizpůsobit situaci, postupujte takto:

  • vyhodnoťte situaci a rozhodněte, který styl nejlépe vyhovuje zadanému úkolu a časovému harmonogramu.
  • porozumějte svému týmu, seznamte se se silnými a slabými stránkami a preferencemi jednotlivých členů.
  • buďte flexibilní a svůj styl upravujte na základě reakcí týmu nebo změny okolností.
  • jasně komunikujte, aby tým chápal, jak uvažujete a jaká máte očekávání.
  • jděte příkladem a sami se chovejte tak, jak to vyžadujete od druhých.
  • žádejte zpětnou vazbu, abyste se dozvěděli, jak tým vnímá vaše vedení, a mohli se zlepšovat.

Pokud například vašemu týmu chybí motivace, může být vhodným řešením koučovací styl. Je-li potřeba rychlé rozhodování, může být nezbytné využít styl autokratický.

Pokud porozumíte potřebám svého týmu a vhodně upravíte svůj styl vedení, můžete se stát efektivnějším a vnímavějším lídrem.

Reflexe

Otázky k zamyšlení:

  • Co znamená přizpůsobit svůj styl vedení situaci?
  • Proč je důležité, aby pokročilí lídři přizpůsobovali svůj styl vedení situaci?
  • Jak mohou lídři přizpůsobit svůj styl vedení situaci? 
  • Kdy jste naposled přizpůsobili svůj styl vedení různým situacím, a jaký to mělo dopad?

Tipy, čeho si mohou vyučující všímat:

  • Upravuje student/studentka svůj styl vedení tak, aby byl co nejefektivnější v dané situaci? 

Záznamy studentů/studentek o zvládání kroku: Mohou si zaznamenat vlastní sebereflexi nebo postřehy ostatních

Chcete se dozvědět více?

A mockup of the Skills Builder hub on a laptop screen. The mockup shows the teaching resources available and the built-in filter system that allow users to find resources suited to their needs.

Skills Builder Hub

Přejít na Hub

Skills Builder Hub je komplexní platforma pro pedagogy z celého světa, která jim pomáhá rozvíjet klíčové dovednosti jejich studentů.

Připojte se ke Skills Builder Hub a získejte zdarma připravené materiály pro rozvoj klíčových dovedností ještě dnes.

Skills Builder Benchmark

Přejít na Benchmark

Skills Builder Benchmark umožňuje jednotlivcům objevovat jejich vlastní klíčové dovednosti.

Začít můžete zdarma a platformu využívají jednotlivci, zaměstnavatelé, pedagogové i neziskové organizace po celém světě.

Získat příručku pro pedagogy

Tato příručka, znovu vydaná pro Universal Framework 2.0, pomáhá všem pedagogům využívat přístup Skills Builder při práci se studenty – ať už na základních či středních školách, vysokých školách nebo ve specializovaných vzdělávacích zařízeních.